Fecha de inicio:: 10/06/2024
Modalidad Online
Plan de Formación Avanzada para Empresas de Aragón
EFQM
La estructura del Modelo EFQM 2020 se basa en una lógica que responde a 3 cuestiones: 1) ¿POR QUÉ existe la organización, qué propósito cumple y por qué tiene una estrategia concreta? (Dirección); 2) ¿CÓMO tiene la intención de cumplir con su propósito y estrategia? (Ejecución) y 3) ¿QUÉ ha logrado hasta ahora y qué quiere lograr en el futuro? (Resultados). Las organizaciones sobresalientes reconocen que crear valor sostenible es vital para su éxito a largo plazo y su fortaleza económica y que, para poder alcanzar y mantener dicho éxito, deben ser capaces de satisfacer la gestión de su funcionamiento y la de cambios y transformación al mismo tiempo (trabajar para hoy y prepararse para mañana).
Profundizar en la segunda cuestión de la lógica del Modelo EFQM 2020 (CÓMO) así como en su impacto en la tercera cuestión (QUÉ) según los resultados (rendimientos operativos), orientando a las organizaciones para, a partir del rumbo definido por la Dirección (visto en Módulo 1), entender las etapas para la creación del valor sostenible y gestionar en paralelo el funcionamiento de las operaciones actuales y los cambios continuos que se producen tanto dentro como fuera de la organización (transformación); incluyendo la necesidad de medir los resultados obtenidos en cuanto al rendimiento operativo de la organización, alineado con el funcionamiento sostenible.
Mar González Fernández-Nieto
Estadística. PDG IESE, EFQM Certified Assessor, Master Gestión de Calidad. Seis Sigma Black Belt. Auditor VDA.
Con más de 20 años de experiencia en Formación, Auditorías y Apoyo a la implantación de referenciales de Organización, Optimización y Excelencia Empresarial.
Erica Alonso González
Ingeniero. Master Gestión de Calidad. Balanced Scorecard. Core Tools. Auditor IATF 16949. Auditor VDA.
Con más de 10 años de experiencia en Formación, Auditorías y Apoyo a la implantación de referenciales de Organización, Optimización y Excelencia Empresarial.
